4月6号下午，在冯燊均演讲厅（B101）举行了本学期第一场国情国学教育讲座。本次讲座主题为：《践行新理念  推动新发展——“五大发展理念”在UIC成长中的实践》，由联合国际学院（UIC）校长吴清辉教授主讲，副校长张聪教授、财务及发展总监陈立信先生、工商管理学部院长左龙佩兰教授、人文与社科学部院长宋美璍教授、理工科技学部院长钟森文教授、文化与创意学部代理院长邱誌勇教授以及多位部门负责人和资深教授出席。本场讲座由中国语言文化中心主任伍鸿宇博士主持。吴校长的演讲吸引了众多师生参加，场面火爆，整个演讲厅座无虚席，甚至不少同学围着主讲台席地而坐。演讲现场气氛热烈，掌声不断。

吴校长首先围绕习近平主席去年10月提出的“五大发展理念”展开演讲。在详细阐释创新、协调、绿色、开放、共享的思想内涵的同时，分享了他对这五大理念的理解和体会。吴校长指出，如今中国处于发展的瓶颈期，要找到新的发展方向，保持稳定的经济增速，创新就是非做不可的事，是发展的第一动力。同时亦要注重协调发展，凸显社会主义的优势，做到全国一盘棋，全面、统筹发展。在这个过程中，国家也亟需改变发展模式，由之前的粗放型转向绿色的、可持续的发展。开放、包容是现代社会的基本元素，而开放也一直是中国的基本国策，与过去相比，我们不仅要引进来，还要积极走出去，提高我们的国际话语权。例如“一带一路”即是开放发展的重大战略之一。最后，坚持发展是为了人民，发展成果要由人民共享，其中扶贫开发，加快民族地区经济社会发展显得尤为重要。

吴校长现场分享对“五大发展理念”的理解与体会

现场场面火爆，不少同学席地而坐

在对五大发展理念进行具体阐释之后，吴校长指出UIC作为陆港合作创建的第一所新型高校，整个创校、建校的历程正是在新的历史机遇下，走出的一条中国高等教育改革创新之路，这正与习主席提出的五大发展理念和精神不谋而合。

（一）京港携手，崇尚创新

香港回归以后，教育部很快出台了相关新政，促进内地与香港的教育合作。正是在这样的政策支持下，2005年，北京师范大学和香港浸会大学携手在珠海创立了联合国际学院，成为第一家中国内地与香港合作创办的大学。UIC引入香港浸会大学的教育管理制度和教学模式，同时力求做到国际化和本土化的结合。作为陆港合作办学的开拓者，UIC在多方面进行了创新思考与实践，在教育理念上，大力开展“博雅教育”、“全人教育”、“四维教育”、“国情国学教育”，培养服务型领袖；在教学管理上，引进香港高校管理模式，推进以成效为本的教与学（OBTL: Outcomes-Based Teaching and Learning）。吴校长表示，UIC在教育中秉承尊重差异、广采博纳、求同存异、贯通中西的理念，培育能适应全球化时代发展需求的人才，为国家和社会的发展做出贡献。

（二）校村共建，注重协调

吴校长还重点谈到了UIC新校园的规划与建设。UIC建在珠海，建在乡村，“大学小镇”的构想正是源自于校村共建的协调发展理念。2014年，珠海市政府与UIC在唐家湾会同村举行合作协议签约仪式暨UIC新校园奠基典礼。“大学小镇”的规划，将有效整合大学、社区产业、地理环境、历史文化等资源，打造大学文化与经济圈，形成鲜明的地域特色，带动会同古村的活化，促进会同古村生态旅游项目发展，体现“社区中有大学，大学中有社区”的特点，使UIC新校园与会同古村开发保护融为一体，为推动城镇公共服务向农村延伸，提高社会主义新农村建设水平贡献了自己的一份力量。

现场座无虚席，还有不少同学站在后排

（三）环保生态，倡导绿色

吴校长强调，UIC建校以来一直非常注重环保生态，提倡低碳节约型的生活方式，推动可持续校园的建设，倡导绿色发展。从教学区启用以来，就坚持无烟校园，全体师生自觉遵守这一环保政策。UIC的新校园也将是一个湖光山色、学生为本的整体校园，并在节能、通风方面都有良好的处理。吴校长表示UIC新校园将整体申报国家绿色建筑二星级设计评价标识，其中学习资源中心将申报国家绿色建筑三星级设计评价标识（根据我国现行绿色建筑评价标准，绿色建筑等级分别为一星级、二星级、三星级，而三星级为最高级别）。除了新校园的生态绿化建设，在UIC的日常教学及社团活动中，宣传绿色环保也一直是重要的内容。

（四）联合国际，厚植开放

UIC秉持海纳百川的理念，开放包容，广聚国际人才。吴校长通过图表和数据分析，向在场观众展示了UIC鲜明的国际特色。UIC现有的三百名教学人员来自世界各地，遍及港澳台和美、英、法、德、日等28个国家和地区，而学生则来自全国30个省、自治区、直辖市和香港、台湾以及美国、韩国等。在多元文化的融合之中，UIC创建了一个特别的国际化校园文化环境，能够帮助师生增进文化理解、拓展国际视野、促进跨文化交流。十年间，UIC创新发展博雅教育，并结合中国国情和传统文化，使博雅教育本土化，得到了不少国际教育机构的高度赞誉。越来越多的海外博雅大学也受到UIC吸引，与UIC建立合作关系，共同推动博雅教育的发展。

吴校长向师生展示新校园规划

（五）植根珠海，推进共享

自2005年创校以来，UIC致力于发展博雅教育和全人教育，其中很重要的一个方面就是培养学生关心他人、奉献自己、服务社会的精神。吴校长指出，十年来，UIC的共享策略影响到了珠海社会发展的方方面面。如建设“大学小镇”，连接了社区和国际、产业和科研、历史和现代，形成珠海独具特色的城市形态，带动学校与古村共同发展。而UIC为更好地服务社会，还专门成立了社会管理研究与服务中心（CSMRS），成为珠海市社会创新研究基地之一。近期，UIC还与珠海市文体旅游局合作共建了“珠海创新文化创意产业研究院”，期望通过合作提升珠海的软实力。此外，UIC在体育发展、食品安全、教育培训方面亦贡献良多，并获得了政府及社会的广泛认可。吴校长强调，UIC非常关心珠海本土的发展，并将老师们的教学研究和学生们的学习经验跟社区乃至整个社会联系起来，积极回馈社会、服务社会，达成学校和社会共享双赢。

吴校长主题演讲之后，就是自由提问环节。现场同学抓住这个难得的机会，积极向吴校长提出了关于民族地区发展、网络应用、学校特色、新学部建设、新校园规划和学生就业等各方面的问题。吴校长都给予了热情、耐心的回答。例如，有同学提问，UIC在国内众多高校中，它的特色与价值体现在什么地方？吴校长指出UIC成功实践了一个香港和内地合作办学的模式，并且通过这个模式，把香港的大学管理经验引进内地。同时，作为内地第一所博雅型大学，UIC满足了一些年轻人对这种教育的渴求，为国家高校改革提供了新的思路和多元化的图景。

在场同学积极提问

吴校长耐心解答

演讲与交流结束后，伍鸿宇博士作简单总结，他感谢吴校长对国情国学教育的重视，并能够用这种生动、有趣的形式上本学期第一堂国情教育课。他相信，“五大发展理念”凝聚社会共识，是实现“中国梦”的重要指引，同样，本着“五大发展理念”，UIC的办学之路将越走越宽，UIC人必将实现自己的UIC梦！

讲座结束后，同学与吴校长自拍留念

合影留念  

文：中国语言文化中心 郭巧瑜

图：中国语言文化中心 刘  勇