大学国文创意课程简介

2012-2013学年上学期

一、课程简介

    "大学国文创意课程"是一门面向大学一年级学生开设的必修人文素质课程。本课程突破将"大学语文"拘囿于"文学"框框内的传统教学思路，在教学中通过专题讲授的形式，力图从哲学、美学、历史、政治等人文综合视角对中国古代文学经典作品进行观照，帮助大家了解中国文学史的基本线索，掌握阅读、赏析文学作品的基本方法，批判地继承和借鉴前人丰富而深刻的思想成果，同时陶冶情操，培养创新思维，从而全面提升人文素养。在这门课程里，我们希望教与学成为一个趣味盎然的过程；我们鼓励大家通过探究性学习、自主学习、合作学习等途径，提高分析问题和解决问题的能力。

二、教学内容

   1、赏析教学：                                   

• 上古神话
• 诗经
• 楚辞            
•  六朝诗歌
• 唐诗
• 宋词
• 元散曲
•  明清小说

2、创意写作及应用文写作：

• 创意写作
• 申请书
• 感谢信

三、考查方式

1、课堂出席及综合表现，占总成绩的20%。

2、完成2次书面作业，占总成绩的15%（其中创意写作占2/3，应用文写作占1/3）。

3、完成一个小组课题报告，占总成绩的25%（其中现场报告与答辩60%，书面报告20%，内部评议20%）。

4、期末考试，占总成绩的40%。

最后得分＝课堂出席及综合表现×20％＋作业×15％＋小组课题报告×25％＋期末考试×40％

四、作业

1、作业安排（共2篇）

创意写作1篇、申请书或感谢信1篇。

2、提交时间

   各班辅导老师自行安排。

3、提交要求

（1）用A4纸打印并装订作业。

（2）在作业首页的右上角按顺序写明课程名称、作业类型、授课教师、学生姓名、学号、专业、学社名称与提交日期。

（3）正文页面保持适当边距，每行文字之间保持适当行距（建议1.5倍行距）。

（4）正文用小四号宋体字，标题要用四号宋体字，不同级别的标题选用适当字号区别。

（5）作业必须独立完成，如有借鉴、引用，必须注明。一旦发现任何抄袭现象，该次作业将记为零分。

（6）以严谨的态度对待每一次作业，力争杜绝错别字、语句不通顺等现象。凡一次作业当中出现5个错别字以上，该次作业将记为零分。

（7）作业需按时、按指定方式提交。首先各位同学自行交往社长处，社长登记整理后再交课代表处，最后由课代表统一送往老师处，老师不接受学生个人提交的作业。

（8）迟交作业三个工作日者，将会被扣除当次作业应得总分的30％，超过三个工作日，当次作业将被登记为零分。

五、小组课题报告

1、课题形式

（1）每个学社成员5－6人，一名社长。

（2）报告时间8－10分钟。

（3）课题报告形式为专题报告，可选用Powerpoint、图片、音乐、实物等形式，从不同的角度进行分析、阐述。

（4）各学社结合课程内容自拟题目，务必事先将自拟题目上报授课老师（F309）审阅，老师同意后方可进行。

2、课题报告流程

（1）9月10日开始组建学社，9月17日结束。

    学社成员5－6人，一名社长，名单（包括学社名称、学社社长及社员姓名、学号、联系方式）交授课老师或课代表处。学社一经确立，成员本学期内将不予随意调动。

（2）9月17日开始选题，10月8日结束选题。

    各学社社长于10月8日中午12：00前把选题、报告计划交到课代表处。参考题目、课题报告注意事项详见中国语言文化中心网站中心公告。选题一经确定，将不予改动。

（3）9月17日－11月5日为课题报告准备时间。

（4）11月5日－11月16日为课题报告课堂展示时间。具体事宜由授课老师安排。

    请留意各班课题报告课堂展示顺序表，明确本学社报告时间。未能按时报告的学社将会扣去总分的10％。

（5）11月12日-11月16日为各班学社内部评议时间。

   具体时间由授课老师安排。未能参加学社内部评议的学生将扣去总分的10％。

（6）社长于11月30日中午12：00前把课题报告书面报告电子版和打印版交课代表处。

所有学生务必参加课题报告书面报告的填写工作。未能按时全部提交的学社将会扣去总分的10％。

六、参考资源

中国语言文化中心网页：http://uic.edu.cn/index.php?option=com_frontpage&Itemid=9999uic203